今天托班的聯(lián)絡(luò)本上寫了桐桐在托班表現(xiàn)不好馁痴,注意力不集中谊娇,而且有搶別的小朋友的玩具的行為。這應(yīng)該是每個(gè)媽媽都會(huì)遇到的事情吧罗晕,寶寶不聽話济欢、表現(xiàn)不好怎么辦,怎么樣處理才會(huì)有效又不會(huì)傷寶寶自尊小渊,真的讓媽媽十分頭疼法褥。
? ? 上托班其實(shí)對(duì)桐桐的性格有蠻明顯得改變,桐桐變得更勇敢了酬屉,但是同時(shí)也讓他有點(diǎn)霸道了半等,或許是因?yàn)橥邪嗟男∨笥汛蠖急人昙o(jì)小也沒他長得高,讓他有了盲目的自信呐萨,現(xiàn)在出去游樂場沒有那么偏愛過家家的玩具了杀饵,更加鐘愛槍和炮,讓我有點(diǎn)不知道這種改善是好是壞谬擦。媽媽跟桐桐問切距,今天是不是在托班沒有乖,是不是有沒有好好上課聽講惨远,是不是有搶小朋友的玩具蔚舀,桐桐都承認(rèn)了,帶著不好意思的感覺锨络,桐桐其實(shí)心里是有些明白的。媽媽知道寶寶很想動(dòng)狼牺,坐著有點(diǎn)悶不舒服羡儿,但是上課就是小朋友們一起跟老師學(xué)習(xí),回家還可以教給媽媽是钥,這樣的桐桐很棒很棒掠归。桐桐和媽媽拉了鉤鉤說明天會(huì)乖乖的缅叠,媽媽相信你噢~
? ? ? ? 不過老師今天也表揚(yáng)了桐桐,說是今天飯都是自己吃的虏冻,很棒呢肤粱,繼續(xù)加油噢~
2019.3.6