? ? ? ? 我們做任何事情都要有計(jì)劃，有計(jì)劃才能把工作做好资昧，跟著感覺走的工作習(xí)慣是有害的酬土，既不利于學(xué)校工作的開展，也阻礙教師們的專業(yè)成長(zhǎng)格带。作為一名教師在新學(xué)期開始時(shí)撤缴，為了更好的完成教育教學(xué)工作，為了能使以后的工作有所進(jìn)步叽唱，使自己能力有所提高屈呕，我們有必要給自己制定一個(gè)計(jì)劃。該怎樣規(guī)劃一個(gè)學(xué)期的工作呢棺亭？心里的想法也不少虎眨，但有時(shí)往往都是捋不出頭緒，抓不住要點(diǎn)侦铜。
? ? ? ? 今天讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》第45條使我明確了制定計(jì)劃的必要性专甩，也讓我更清楚的知道教師應(yīng)該制定哪些計(jì)劃。文中首先告訴我們教師應(yīng)該制定一個(gè)遠(yuǎn)景計(jì)劃钉稍，因?yàn)檫h(yuǎn)景計(jì)劃是一個(gè)重要的努力目標(biāo)涤躲，教師可以對(duì)照其綱領(lǐng)來(lái)檢查自己的工作：什么已經(jīng)做到，什么還有待去做贡未。還可以根據(jù)遠(yuǎn)景計(jì)劃的工作目標(biāo)种樱，判斷學(xué)生的知識(shí)質(zhì)量蒙袍。
? ? ? ? 他根據(jù)自身的工作經(jīng)驗(yàn)給我們總結(jié)了對(duì)于小學(xué)教師來(lái)說(shuō)制定一份遠(yuǎn)景計(jì)劃的意義以及其包含的內(nèi)容。他向我們?cè)敱M指出了遠(yuǎn)景計(jì)劃中應(yīng)考慮到本門學(xué)科的特點(diǎn)嫩挤。
? ? ? ? 其次文中還指出教師還應(yīng)寫課題計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃害幅。課題計(jì)劃是一種教學(xué)論上的預(yù)見和根據(jù)。非常值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是在寫課題計(jì)劃的筆記本里有必要在頁(yè)邊上留些空白岂昭，以便于在遇到未能遇見到的偏離計(jì)劃的情況時(shí)以现，對(duì)原計(jì)劃做必要的修改。因?yàn)橛?jì)劃也不是一成不變的约啊，它也是在實(shí)踐中不斷完善的邑遏。
? ? ? ? 我想大家都會(huì)和我一樣有同感。作為一個(gè)老師一定要對(duì)自己要教的學(xué)生恰矩，在這幾年中要學(xué)習(xí)什么记盒，要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，要成為什么樣的人外傅，心中有一個(gè)數(shù)纪吮。更重要的是老師都要為他們總體設(shè)計(jì)好培養(yǎng)的目標(biāo)。
