今天語文組教研活動的時候币呵，我們談到自己的教學的時候余赢，有一位同事說：他認為他是一個很保守和傳統(tǒng)的老師，在上課的時候并沒有很注重要用什么技巧去實現(xiàn)課堂效果妻柒，而是踏踏實實地把課文吃透，把文章和要點原原本本的教給學生耘分。
? 我告訴他，最近我們在讀的《教學勇氣》里說“真正好的教學不能降低到技術層面求泰，真正好的教學來自教師的自身認同與完整”，每一個人都有自己擅長的教學方法渴频。他表示贊同，然后約定每一個月坐在一起做一次教研卜朗。
? 感受：愛暢快，也有期待场钉。就好像一起要去種一棵樹，并盼望其成長惹悄。
