導入：通過拔河的游戲的引出孩子對力的好奇與思考
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知識講解：
從人類第一次移動大型物體以來，已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個年頭氧映。從遠古到現(xiàn)代春畔，人類運用過各種工具來推拉物體。
什么是拉力：在彈性限度以內(nèi)岛都，物體受外力的作用而產(chǎn)生的形變與所受的外力成正比律姨。形變隨力作用的方向不同而異，使物體延伸的力稱“拉力”或“張力”臼疫。
1择份、當無法拉動某一物體時，表明反方向的力大于或等于拉力烫堤。
2荣赶、當開始拉動某一物體時凤价，表明拉動物體方向的力大于其他方向。
3讯壶、如何測量力的大小?
需要使用彈簧測力計
4料仗、當一邊的拉力大于另一邊時，預測會發(fā)生什么?
通過課堂實驗和關于力的討論伏蚊，他們會得出：物體會向推力或拉力大的一方移動立轧。
構建：構建一個拉力機器人，機器人的“擺動行走”需要使用錐齒輪躏吊。錐齒輪改變旋轉軸方向氛改，從縱向轉為橫向，將運動從馬達轉到輪子上比伏∈ぢ保籃子由平滑的積木組成，可以減少摩擦赁项。
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讓孩子們學習給拉力機器人編寫程序葛躏，測試成功后，可讓孩子改變程序的參數(shù)悠菜，更好的了解程序內(nèi)容
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