001.學(xué)會(huì)碎片化學(xué)習(xí)
雖然碎片化學(xué)習(xí)不能讓我們深入的去思考某個(gè)問題,但是碎片化學(xué)習(xí)也有它的好處桩卵,那就是验靡,我們可以在利用這些時(shí)間去積累素材倍宾。就像貓叔所說的雏节,利用碎片化的時(shí)間,去搜索和某個(gè)主題相關(guān)的材料高职。比如我作為一名老師钩乍,在平常看朋友圈文章的時(shí)候怔锌,可以將和教育有關(guān)的一些觀點(diǎn)寥粹,記錄下來。把這些觀點(diǎn)整合起來埃元,寫成系列的文章涝涤,慢慢的就可以積累的很多了。
002.輸出岛杀,逼迫輸入
其實(shí)這一點(diǎn)很適合老師阔拳,但是每天在教學(xué),如果不及時(shí)給自己用新的內(nèi)容的話类嗤,那么你每天所說的話很可能就是糊肠,一樣的學(xué)生聽起來索然無味,自己說起來也比較沒有意思遗锣。所以當(dāng)感覺自己不會(huì)說話的時(shí)候货裹,必須要讀書了。
003.近距離精偿,感受成功的力量弧圆。
如果我們身邊都是一些很平庸的,不追求上進(jìn)的人还最,那我們久而久之也會(huì)變成溫室里的青蛙墓阀,感覺這樣就挺好。而如果我們身邊有很優(yōu)秀的人拓轻,那么他們做出的成績(jī)斯撮,會(huì)給你一種壓迫感,給你一種想要成功的動(dòng)力扶叉。我們學(xué)校曾經(jīng)請(qǐng)過勿锅,余映潮老師,王君老師來指導(dǎo)教學(xué)枣氧。在他們那些很優(yōu)秀優(yōu)秀老師的指引下溢十,我發(fā)現(xiàn)他們無論做人還是做事,都很有自己的一套达吞。都很想讓人去膜拜张弛,去效仿。所以那一段時(shí)間,自己的工作效率特別高吞鸭,也很善于創(chuàng)新寺董。這大概就是成功的力量,所帶給我的前進(jìn)動(dòng)力吧刻剥!