贛州軒軒媽幸福感恩日記(語言柔和行為嚴格)
時? 間:2018年10月22日 星期1
學(xué)經(jīng)方法:147累積法系統(tǒng)讀經(jīng)典
學(xué)經(jīng)內(nèi)容:《易經(jīng)》復(fù)習(xí)57舆床、58粱挡、59、《成語接龍》下5锨苏、《詩經(jīng)》節(jié)南山之什公罕、《笠翁對韻》下十二
成員:軒軒5歲很認真正音跟讀。
軒媽挑戰(zhàn)《易經(jīng)》一百之44次(1-30)卦容贝。
159養(yǎng)生:復(fù)食第一天自脯,早餐159、中餐小為粥斤富、清菜湯膏潮、晚上:159.今天復(fù)食很舒服,輕松满力、感覺整個人很舒暢焕参。今天大號了。
早課分享:
今天麗麗老師講解《蒙卦》:初筮告油额,再三瀆叠纷,瀆則不告,瀆蒙也潦嘶。為什么一而再再而三的發(fā)生讲岁,原因是對老師不尊重不信任。
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德衬以。找到名師缓艳,追隨名師,尊師的重道看峻。對老師要有敬畏之心阶淘,老師說的每一句話都用心去做,用心去聽互妓。至誠如神溪窒,誠者自成,遵道而行冯勉。任何人澈蚌,需要為自己的行為來負責(zé)和買單。發(fā)心太重要了灼狰,走遠不遠宛瞄,看自己的行為發(fā)心。引導(dǎo)孩子:每次寫作都像考試一樣交胚,會與不會都寫上份汗。作業(yè)不累積盈电。我們把握好道的規(guī)律,和老師做好配合杯活。適合的讓老師罰一下匆帚。我們尊重老師,孩子也會尊重老師旁钧。給孩子正氣的激發(fā)吸重。
軒軒:媽媽同學(xué)們說我很丑。我:哦歪今,為什么嚎幸?軒軒:因為我的頭發(fā)太短不好看。我:哦彤委。軒軒:媽媽我要留長頭發(fā)鞭铆。我:好或衡,自己會洗頭焦影,會打理頭發(fā),就可以封断。軒軒:好吧斯辰。
我在寫日記,軒軒走過來說坡疼,媽媽我可以看電視彬呻?我:可以,逢周五柄瑰、周六都可以看闸氮。軒軒:我想現(xiàn)在看。我:媽媽在寫日記教沾。軒軒:我想看電視蒲跨。我:只要把時間安排好,是可以的授翻。我指了指電腦的時間或悲,現(xiàn)在幾點了。20:50準(zhǔn)備睡覺堪唐。軒軒:媽媽巡语,我想玩。我:睡覺淮菠。軒軒:我想玩男公。我:睡覺。(語言很柔和的對她說合陵。)
今日分享:
媽媽只有擁有強大而平和的心理澎,才能給孩子真正的安全感逞力,而童年的安全感會影響孩子一生的幸福。
有安全感的孩子才能擁有自信和自尊糠爬,才能與他人建立親密關(guān)系寇荧,才能不斷挖掘自身的潛能。
母親的好情緒执隧,父親的大格局揩抡,是一個家庭最好的風(fēng)水。