? ? 上班團團轉(zhuǎn)痰憎，除此之外我還得關(guān)注倆娃吃啥，穿啥攀涵，玩啥铣耘。還得關(guān)注大寶學(xué)啥，考啥以故，會啥蜗细。輔導(dǎo)班上啥，啥時候送怒详，啥時候接等等炉媒，總之，娃就是給自己生的昆烁。
? ? ? ? 但當(dāng)我擺正了心態(tài)吊骤，去給自己準(zhǔn)確的定位的時候我也就不覺得煩躁了。早起操辦早飯静尼，晚上打掃衛(wèi)生白粉，深夜陪伴熬夜的老二。
? ? ? 這個周末他爹一如既往地加班茅郎。早飯之后我開始收拾衛(wèi)生蜗元，徹頭徹尾地拖地或渤，各個屋子整理擦拭系冗，曬被子，洗床單薪鹦。
? ? ? ? 大寶自己收拾房間掌敬，書櫥和衣櫥都整理的整齊。我自告奮勇為他拖地池磁，可就這股子瞎勤快惹下了大麻煩奔害，我順手撕掉了一張毫不起眼的紙，我認(rèn)為是廢紙的紙地熄，哪知這竟是人家的寶貝华临。上邊記錄著一道數(shù)學(xué)題，是前些日子老師讓講解的題目端考。這一下激怒了這愛收藏的娃雅潭，瞬間瘋了一樣地指責(zé)我揭厚。我又忍不住夾雜著些許不解地說了句不就是張破紙嗎？這使得兒子更加暴跳如雷扶供，你怎么能叫它破紙呢筛圆，我好不容易才寫好的。他的事總是好不容易椿浓，這我很能理解太援，因為每次他都會這樣說。然后又開始翻舊賬扳碍，我都說了幾百遍了提岔，你和爸爸總是這樣，隨便撕我的東西笋敞，撕我的寶貝唧垦。哼，你們太壞了液样。其實振亮，一般都是他爹干的，我不記得我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤鞭莽。就這樣坊秸，我?guī)缀鯖]有辦法，阻止他澎怒，我也沒想過去阻止他褒搔，因為我很了解這個時候做什么都是徒勞，甚至?xí)m得其反喷面，他根本就是聽不進(jìn)去任何的話星瘾。我甚至最后想揍他一頓，但是又想想人家可能確實很不容易惧辈。我沒有嘗試讓他原諒我琳状，只是想著如何補救。但是這個講理的家伙說了盒齿，我就要我那張念逞，你給我賠上，我不要你寫的边翁。那我還真是不知道我如何能給他賠上呢翎承。后來，我舔著臉給他找了個精美的本子符匾，又給他從垃圾桶里把那幾張碎片找出來叨咖，這才哭著抄下來這個題目。再后來他又從垃圾桶里找出了自己認(rèn)為還有用的一大堆碎片，找袋子裝起來保存著甸各。我想破腦袋也想不明白仰剿，這些破紙會有什么留存的價值。
? ? ? ? 后來他說痴晦，他寫過的紙就不能丟南吮，這像是他對待自己玩過的玩具完全一個路子，有自己印記的東西就不能丟誊酌，真也不知道以后我們家里還能不能住的下人部凑，或者說會不會很快就成了垃圾回收站一樣。就這樣一上午的時間都被哭掉了碧浊。
? ? ? ? 中午蒸饅頭時間涂邀，我自己認(rèn)為面發(fā)的完美也非常用心的團成了饅頭狀，放在太陽底下又二次醒發(fā)箱锐，已經(jīng)堪稱完美啦比勉。放蒸箱的時候?qū)に加靡幌掳l(fā)酵模式，這個模式比常溫蒸多了十分鐘驹止，我想當(dāng)然得以為多出來的這十分鐘應(yīng)該是用于醒發(fā)的浩聋，剩下那四十分鐘自然是常溫蒸啦。但是當(dāng)五十分鐘過完臊恋，我打開蒸箱準(zhǔn)備拾饅頭時完全傻眼了衣洁，原來這五十分鐘全是用來發(fā)面的。我想拾出來吃的饅頭抖仅，仍然是生的坊夫，這時已經(jīng)沒了饅頭的神韻啦，塌成了一個個餅子狀了撤卢。自然的我有點氣急敗壞的又急于求成环凿，便選擇了高溫蒸模式。十五分鐘之后放吩，皮干干的智听，瓤軟軟的一個個餅子就這樣出爐了。感覺白白浪費了我的時間和心情屎慢。大寶說就當(dāng)是面包吧瞭稼，還挺好吃呢。反正我是沒心情吃的腻惠。
? ? ? ? 下午大寶寫作業(yè)，主題是小兔怎么把大南瓜運回家的欲虚。他自己非得堅持說集灌，其他同學(xué)肯定都會想到用小車。他就不能用，他想用槍或者大炮把南瓜一槍打回家欣喧，或者一炮轟炸回家腌零。得知兒子這個瘋狂的想法，我驚的下巴都差點掉了唆阿。我好說歹說讓他走一條正常的路線益涧，這才同意了用車運回家，奈何車又不會寫驯鳖。竟然厚著臉皮問他老弟:“樂闲询，給哥哥寫一下車怎么寫？”他老弟也真敢寫浅辙，在試卷上給歪歪扭扭的寫了三個“車”扭弧。這驚悚的手槍運南瓜事件算是消停下來。
? ? ? ? 晚上做了個看圖寫話记舆，整段話一個標(biāo)點符號沒寫鸽捻，段前也沒有空格，我最后找了個安慰自己的理由泽腮，畢竟兒子借用的“你丟掉的是垃圾御蒲，我撿起的是美德”已經(jīng)足夠讓我寬慰啦。
