? ? ? 相遇一七、一起成長趾唱。伴隨著寒假涌乳，我們共同度過了2017，迎來了2018甜癞。為了回顧過去夕晓，展望未來，二年級進(jìn)行了寒假作業(yè)展示悠咱。與大家一起分享我們曾經(jīng)的2017蒸辆。
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? ? ? 首先我們來到了科學(xué)小天地，玩出來的科學(xué)是我校一直在提倡的一種教學(xué)方法析既，能讓學(xué)生在快樂中體驗知識吁朦，學(xué)會知識。
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? ? ? ? ? 二年級假期的科學(xué)主題是種蒜苗。
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? ? ? 同學(xué)們利用寒假期間，觀察蒜苗的成長胆敞，并做記錄娄蔼。體驗其中的快樂不同。
學(xué)生科學(xué)作品展示
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? ? ? 接著墩瞳，我們來到見字如面的展示區(qū)戴尸。同學(xué)們通過假期的積極練字笑跛，字跡工整熬甚，書寫突飛猛進(jìn)逢渔。
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? ? ? 下面是是暢游書海展示區(qū)，同學(xué)利用假期的時間乡括，閱讀了一本自己喜愛的書目肃廓，并做成了手抄報。將自己閱讀的成果記錄下來诲泌。
暢游書海展示區(qū)
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? ? ? 到了口算小達(dá)人展示區(qū)盲赊，二年級的學(xué)生在假期中不忘對數(shù)學(xué)的熱情。堅持每天的練習(xí)敷扫，做到熟能生巧哀蘑。
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? ? ? 最后是英語的繽紛ABC，為了增添學(xué)生假期樂趣葵第，并鞏固學(xué)生所學(xué)知識绘迁。通過運用太空泥捏制立體的英文字母。在動手娛樂的過程中卒密，加深學(xué)生對知識點的記憶缀台。規(guī)范學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
繽紛ABC
繽紛ABC
繽紛ABC
? ? ? 通過這次假期作業(yè)展示哮奇。我們總結(jié)2017，分享2017依疼。手拉手，心連心，一起展望2018，一起同行2018砰苍。相遇一八茬缩，你我同行凰锡。
